APRENDEMOS A PROGRAMAR CON LEGO WeDo 2.0.

 

Los alumnos de 2⁰ han usado este curso por primera vez Lego WeDo. Empezaron construyendo los primeros modelos que sugiere la aplicación y han ido siguiendo los pasos para su construcción y su posterior programación. Tras la tercera sesión, han seguido aumentando el nivel de dificultad y han construido proyectos que requerían de más piezas y más funciones en su programación. Han disfrutado muchísimo con el proceso y con el resultado final.

¿CÓMO FUE SU DESARROLLO?

Antes de comenzar con la actividad, tuvimos un primer contacto con lo que es Lego WeDo y con la aplicación Lego education WeDo 2.0. que descargamos en la tablet. Una vez que los alumnos se familiarizaron con su funcionamiento y con todos los comandos y funciones que se podían incluir en los robots, decidimos empezar con el primer proyecto de manera guiada. Han estado tan motivados que han querido seguir haciendo más.

Guión y montaje	Silvia García Noriega
Grabación	Silvia García Noriega
Edición	Silvia García Noriega
Grupos implicados en su desarrollo	Alumnos/as de 2º de Alcazaba.
Materias implicadas en el desarrollo	Área de carácter transversal.
Tiempo de preparación	Una hora.
Tiempo de ejecución	3 sesiones.
Periodicidad de la actividad	1 sesión semanal.
Recursos tecnológicos utilizados	Tablets Lego WeDo 2.0 y su app Lego education WeDo 2.0. Para la edición del vídeo se ha usado Canva.
Elementos multimedia que documentan el desarrollo de la actividad	Imágenes y vídeos donde se observa el desarrollo de las diferentes actividades.
Dificultades encontradas	A veces la app se bloqueaba y había que cerrarla y abrirla de nuevo.
Aspectos de mejora

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